¿Crees que la situación de desadaptación que se presenta en la película está ya superada en nuestra sociedad? ¿Por qué?
En cierto modo y a mi forma de ver ha habido avances en éste tipo de situaciones, pero aún no está superada por completo, y aún queda mucho por avanzar. Si se diese una situación similar, en la que una persona presentara a su familia su pareja de otra etnia, en muchos casos se seguiría percibiendo con desconfianza, pero no se pondrían tantas “pegas” por lo general como se hace en la película.
Estas situaciones no solo se darían en el ámbito familiar, sino en la amistad, o cualquier otra relación social; el prejuicio y/o estereotipo puede darse en diversas situaciones. Además, en nuestra sociedad, tenemos la tendencia a asociar a la raza negra con la inmigración irregular o con la pobreza: Podría desarrollarse éste estereotipo en cualquier encuentro, y se asociaría a una persona de otra raza con problemas, inestabilidad económica, etc. Y esto se debe en gran medida a los medios de comunicación: no hay más que decir que se les llama a los inmigrantes sin-papeles “inmigrantes ilegales”.
Identifica las diferentes actitudes de los personajes de la película ante la situación. Intenta analizar las motivaciones y el origen de esas actitudes.
Novia: Su actitud es de seguridad, de seguir adelante a pesar de la opinión de su padre, y del posible “desconcierto” de su entorno. La motivación la causa lo que siente por su novio.
Novio: Su actitud también es de seguridad, pero no al nivel de la novia. Él quiere casarse, pero en un determinado momento estaría dispuesto a no seguir adelante si los padres de su pareja no lo consintieran. Su motivación también es la del fuerte sentimiento de amor hacia su pareja.
Padre (de ella): Su actitud, al menos en un principio, es de rechazo. El origen de ésta actitud es la educación que algún día recibió, es decir, es preso de “otros tiempos”, de unos valores antiguos. Podemos decir que está “estancado” en el pasado. Además, esta actitud se ve reforzada por la percepción que tiene la sociedad de parejas de diferente raza o cultura; ésta percepción de la sociedad lo influencia.
Madre (de ella): En un principio siente inseguridad, pero esto se debe a la rapidez en que han ocurrido los hechos y por lo pronto que se quiere casar su hija, pero más tarde reflexiona, y siente incluso alegría por la noticia. Éste sentimiento de alegría es causa de la empatía que siente la madre por su hija; quiere lo mejor para ella y quiere que sea feliz.
Criada: Sentimiento de total desconfianza y desprecio hacia el novio. Esto puede deberse a que tenga una baja autoestima, que se valore poco, y esto lo ve reflejado en una persona de su mismo color. Es muy probable que atribuya lo que no le gusta de sí misma al novio.
Cura: Desde el principio está completamente de acuerdo con la unión amorosa, ya que cree en el amor y piensa que éste está por encima de muchas diferencias, y más una diferencia tan irrelevante como tener un color de piel diferente.
Padre (de él): Actúa con desconfianza y en contra de la unión de su hijo, por los mismos motivos que el padre de ella. Ha podido ser educado en valores tradicionales y ya anticuados, y ve con desconfianza a una persona de diferente color.
Madre (de él): En un principio se ve impactada por la rapidez de los hechos, pero finalmente, al igual que la madre de ella, estará incluso contenta de la noticia. También sentirá empatía por su hijo, y acaba estando de acuerdo ya que quiere lo mejor para su hijo.
Comportamiento con el que te sientes más identificado
Me siento identificado con la actitud del cura. Éste trata de hacer ver a los padres (y en especial al padre) que no importa el color de piel del futuro marido de su hija, sino el amor que sienten el uno por el otro. Él más que ver dos personas de diferente color, ve dos personas, simplemente, dos personas con sentimientos más importantes que las diferencias que puedan tener (en éste caso, diferencias irrelevantes). Además son diferencias raciales y no personales, lo que hace que las diferencias que puedan tener sean mucho menos importantes.
En cierto modo también me siento identificado con la actitud de la madre (de la novia) ya que al principio está muy impactada, pero tras reflexionar ve que no tiene la más mínima importancia, le da todo el apoyo a su hija y al novio, y además trata de hacer ver a su marido que está equivocado. Además la madre, más que impactarse por el color de la piel, lo hace por la rapidez en la que suceden los hechos.
Rol del educador social
El rol del educador social sería hacer ver que, el hecho de que una persona sea de otra etnia o de otra cultura no lo condiciona a ser “bueno” o “malo”. Habría que tratar que los individuos se despojaran de prejuicios y de estereotipos. Además, esta transmisión de valores de igualdad y de respeto, no solo deberían de hacerse de una manera teórica, sino mediante prácticas entre las personas de diferentes culturas. Así la transmisión de éstos valores sería efectiva (ya que se transmiten mediante prácticas sociales).
En cierto modo y a mi forma de ver ha habido avances en éste tipo de situaciones, pero aún no está superada por completo, y aún queda mucho por avanzar. Si se diese una situación similar, en la que una persona presentara a su familia su pareja de otra etnia, en muchos casos se seguiría percibiendo con desconfianza, pero no se pondrían tantas “pegas” por lo general como se hace en la película.
Estas situaciones no solo se darían en el ámbito familiar, sino en la amistad, o cualquier otra relación social; el prejuicio y/o estereotipo puede darse en diversas situaciones. Además, en nuestra sociedad, tenemos la tendencia a asociar a la raza negra con la inmigración irregular o con la pobreza: Podría desarrollarse éste estereotipo en cualquier encuentro, y se asociaría a una persona de otra raza con problemas, inestabilidad económica, etc. Y esto se debe en gran medida a los medios de comunicación: no hay más que decir que se les llama a los inmigrantes sin-papeles “inmigrantes ilegales”.
Identifica las diferentes actitudes de los personajes de la película ante la situación. Intenta analizar las motivaciones y el origen de esas actitudes.
Novia: Su actitud es de seguridad, de seguir adelante a pesar de la opinión de su padre, y del posible “desconcierto” de su entorno. La motivación la causa lo que siente por su novio.
Novio: Su actitud también es de seguridad, pero no al nivel de la novia. Él quiere casarse, pero en un determinado momento estaría dispuesto a no seguir adelante si los padres de su pareja no lo consintieran. Su motivación también es la del fuerte sentimiento de amor hacia su pareja.
Padre (de ella): Su actitud, al menos en un principio, es de rechazo. El origen de ésta actitud es la educación que algún día recibió, es decir, es preso de “otros tiempos”, de unos valores antiguos. Podemos decir que está “estancado” en el pasado. Además, esta actitud se ve reforzada por la percepción que tiene la sociedad de parejas de diferente raza o cultura; ésta percepción de la sociedad lo influencia.
Madre (de ella): En un principio siente inseguridad, pero esto se debe a la rapidez en que han ocurrido los hechos y por lo pronto que se quiere casar su hija, pero más tarde reflexiona, y siente incluso alegría por la noticia. Éste sentimiento de alegría es causa de la empatía que siente la madre por su hija; quiere lo mejor para ella y quiere que sea feliz.
Criada: Sentimiento de total desconfianza y desprecio hacia el novio. Esto puede deberse a que tenga una baja autoestima, que se valore poco, y esto lo ve reflejado en una persona de su mismo color. Es muy probable que atribuya lo que no le gusta de sí misma al novio.
Cura: Desde el principio está completamente de acuerdo con la unión amorosa, ya que cree en el amor y piensa que éste está por encima de muchas diferencias, y más una diferencia tan irrelevante como tener un color de piel diferente.
Padre (de él): Actúa con desconfianza y en contra de la unión de su hijo, por los mismos motivos que el padre de ella. Ha podido ser educado en valores tradicionales y ya anticuados, y ve con desconfianza a una persona de diferente color.
Madre (de él): En un principio se ve impactada por la rapidez de los hechos, pero finalmente, al igual que la madre de ella, estará incluso contenta de la noticia. También sentirá empatía por su hijo, y acaba estando de acuerdo ya que quiere lo mejor para su hijo.
Comportamiento con el que te sientes más identificado
Me siento identificado con la actitud del cura. Éste trata de hacer ver a los padres (y en especial al padre) que no importa el color de piel del futuro marido de su hija, sino el amor que sienten el uno por el otro. Él más que ver dos personas de diferente color, ve dos personas, simplemente, dos personas con sentimientos más importantes que las diferencias que puedan tener (en éste caso, diferencias irrelevantes). Además son diferencias raciales y no personales, lo que hace que las diferencias que puedan tener sean mucho menos importantes.
En cierto modo también me siento identificado con la actitud de la madre (de la novia) ya que al principio está muy impactada, pero tras reflexionar ve que no tiene la más mínima importancia, le da todo el apoyo a su hija y al novio, y además trata de hacer ver a su marido que está equivocado. Además la madre, más que impactarse por el color de la piel, lo hace por la rapidez en la que suceden los hechos.
Rol del educador social
El rol del educador social sería hacer ver que, el hecho de que una persona sea de otra etnia o de otra cultura no lo condiciona a ser “bueno” o “malo”. Habría que tratar que los individuos se despojaran de prejuicios y de estereotipos. Además, esta transmisión de valores de igualdad y de respeto, no solo deberían de hacerse de una manera teórica, sino mediante prácticas entre las personas de diferentes culturas. Así la transmisión de éstos valores sería efectiva (ya que se transmiten mediante prácticas sociales).
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